Doel: voorkennis in kaart brengen, toepassen van kennis, kritisch denken.
Duur: ongeveer 10-20 minuten
Werkvorm: klassikaal of in groepjes
Benodigdheden: kaarten met situaties en beschrijvingen die eindigen met de zin: “Wat zou er gebeuren als je…?”
Deze werkvorm is een opwarmer om taaldenkgesprekken bij de Kinderboekenweek vorm te geven. Je legt een stapel kaarten op tafel. Op de kaarten staan proeven, situaties, beschrijvingen enzovoort. Eén van de leerlingen pakt een kaart en leest de situatie voor. Daarna stelt deze leerling de vraag: “Wat zou er gebeuren als .......?” Laat enkele leerlingen spontaan een reactie geven en start daarna een taaldenkgesprek.
