Museumschatjes

groep 5 t/m groep 8

Gratis

Informatie voor leerkrachten over Museumschatjes, waarmee leerlingen gratis naar het museum kunnen.

Klik hier voor de link naar het inschrijfformulier

Er zijn nog tickets beschikbaar bij diverse musea. Ook hebben sommige musea weer tickets beschikbaar omdat ze dubbele boekingen hebben verwijderd. Kijk in het formulier om welke musea het gaat.

 

Stappen inschrijven Museumschatjes: 

1. Klik op de link naar het formulier hier of hierboven.
2. Kies je school uit de lijst. De scholen staan gesorteerd op plaatsnaam en niet op gemeentenaam (bijvoorbeeld Rosmalen in plaats van 's-Hertogenbosch).
3. Vul de gegevens van de leerkracht en van de groep (leerjaar en leerlingaantal) in. Gebruik voor iedere groep een apart formulier.
4. Klik op volgende.
5. Kies een museum uit de lijst. De musea staan gesorteerd op plaatsnaam.
6. Klik op bevestig.
7. Je ontvangt een bevestigingsemail op het door jouw opgegeven emailadres. Daarin staan vervolgstappen om de afspraak definitief te maken.
-

Deelnemende musea

Kijk hier voor de folder met deelnemende musea 2025 - 2026.

Geen papieren bon en lesmateriaal

Een bon is niet meer nodig voor het bezoek, dus die wordt niet meer verstrekt. Als de leerkracht en het museum contact hebben met elkaar bespreken zij ook direct de inhoud van het bezoek. Het lesmateriaal voor Museumschatjes kan nog steeds dienen als invulling van het museumbezoek en blijft digitaal beschikbaar via onze website. Het wordt niet meer standaard naar iedere leerkracht opgestuurd. 

Download hier het lesmateriaal van Museumschatjes.

Populariteit van de regeling

Er is zoals ieder jaar minder budget beschikbaar dan vraag van scholen. Als de inschrijving via onze website opent (27 augustus om 15.30) zal het beschikbare aantal tickets per museum te zien zijn. Dit aantal tickets loopt live terug tot het moment dat ze op zijn. Omdat we niet werken met een wachtrij kan het zijn dat er nog tickets beschikbaar lijken maar dat tijdens het invullen van het formulier blijkt dat dat toch niet het geval is. De website toont dan naast de naam van het museum 'vol'. We verwachten dat dit voor een deel van de deelnemende musea snel het geval zal zijn. Deze teleurstelling is helaas niet te voorkomen.

Communicatie

Half maart ontvingen alle scholen een mail met bovenstaande informatie. Daarnaast ontvingen alle scholen medio mei een folder met daarin alle deelnemende musea en nogmaals de informatie over de inschrijving. Dit geeft scholen de kans om voor de zomervakantie al een keuze te maken voor een museum en eventueel ook alvast een tweede of derde keuze voor het geval dat de eerste keuze al vol is.

Over Museumschatjes

Voor wie: alle groepen 5 t/m 8 van basisscholen in Noord-Brabant

Noord-Brabant is rijk aan musea met de meest uiteenlopende collecties. Wat al deze musea gemeen hebben, is dat zij een schatkamer zijn van voorwerpen die om de een of andere reden de moeite van het bewaren waard zijn. Maar wat is waarde eigenlijk? Daarover gaat het project Museumschatjes.

Voor het bezoek aan het museum worden de leerlingen eerst aan het denken gezet over de vraag wat een voorwerp eigenlijk waardevol maakt. Een voorwerp is niet alleen waardevol omdat het letterlijk veel geld waard is, maar ook omdat het bijvoorbeeld heel zeldzaam is, of omdat er een bijzonder verhaal bij hoort.

Na deze inleidende les volgt het museumbezoek. Aan de hand van een gerichte opdracht gaan de leerlingen in groepjes op zoek naar een voorwerp dat een bepaalde waarde vertegenwoordigt. Na afloop van het project Museumschatjes zullen leerlingen op een andere manier naar oude voorwerpen (erfgoed) kijken.

Productdetails

Lesmateriaal  Boekje per klas met daarin een docentenhandleiding en werkbladen voor groep 5/6 en 7/8.
Leergebied Oriëntatie op jezelf en de wereld, kunstzinnige oriëntatie. 
Thema's Museumbezoek, waardebewustzijn.
Tijdsbeslag Voorbereiding 40 minuten, museumbezoek 60-90 minuten, verwerking 30-90 minuten.
Plaats van uitvoering Klas en museum